为提高教师对学生心理健康问题的重视，推动未成年人心理健康教育教学，8月27日上午，上海学生心理健康教育发展中心副研究员、上海市心理学会德育心理学专业委员会副秘书长朱仲敏老师受邀莅临我校，为我校全体教师进行了题为“积极心理学视角下学生心理健康素养的培育”的教育讲座。

首先，朱老师为我们解读了《健康中国行动——儿童青少年心理健康行动方案》（2019—2022年）、《教育部办公厅关于加强学生心理健康管理工作的通知》两项政策，强调学校要加强源头管理，全方位提升学生心理健康素养。他提议我们应大力培育学生积极心理品质。

接着，朱老师就“初中生心理发展特点”、“学生心理健康素养的培育”两方面为大家作了全面而细致的讲解。他提出了解学生心理发展特点是理解学生，帮助学生的起点。他还指出和谐的人际关系、健康的生活习惯在青少年的心理健康素养的形成中发挥着重要作用，而提升心理健康素养则是青少年心理健康促进行动的核心。

最后，朱老师认为学生心理健康素养的培育的落实需要全体教师、家长共同参与，我们应共同努力帮助学生培育自身的心理健康素养。

讲座在掌声中圆满落下帷幕，本次专家讲座的活动使教师们更加重视也更了解青少年的心理健康问题，为我校建设心理健康素养培育课程提供了理论指导。