数学学科基地联盟校联合教研活动

  2021年5月20日下午，在这充满甜蜜和爱意的日子，上海市民办中小学协会数学学科基地联盟校联合教研活动在我校举行。莅临此次活动的专家和老师有：浦东新区数学教研员齐敏老师，交大附中正高级教师、上海市特级教师金荣生老师，民办华二宝山实验学校数学教研组组长李丽老师带领的数学教师团队，上海市培佳双语学校数学教研组组长孙隽老师带领的数学教师团队，以及交中初级副校长吕彩玲老师和交中初级全体数学老师。

  本次活动的主题是“改编数学习题，演绎精彩课堂——通过改编例(习)题培养学生的数学创新能力”，通过此次活动，培养学生开放性、发散性、逆向思维，引发学生的深度思考和学习，也驱动教师教学的深度和广度。

华体会网页版是上海市民办中小学协会第二轮数学学科基地单位，经过三年的建设，取得了非常亮眼的成绩，教师团队获得了极大的成长，学生成绩有显著提高。2020年9月，我校又成为民办中小学协会第三轮数学学科基地单位，在本轮学科基地建设中，交中初级与上海市培佳双语学校，民办华二宝山实验学校结为联盟校，三所学校联合教研，共谋发展，共同进步。

本次活动共分两个部分：

第一议程 

 数学教学研讨课

  交中初级冯明胜老师为大家呈现的课题是：《我们一起来编题》，爱因斯坦说过“提出一个问题比解决一个问题更重要”，冯老师从课本一道练习题出发，由浅入深，应用“逆行思维法”、“运用图形的运动法”、“条件的殊化和泛化”引导学生发现题目的本质，对题目进行精彩的改编，培养学生开放性、创造性思维，冯老师的课堂流畅而富有深度。

  课后，与会的专家和教师对冯老师的课进行了精彩点评。

  宝华二的李丽等老师认为：冯老师的课切入点好，几种编题方法逐步过渡，以学生命题为抓手，帮助学生理清题目之间的联系与本质；

  交大附中金老师点评：本节课开放性较强，学生思维很发散，在冯老师精准的问题设计下，学生高效合作，热烈讨论，整节课驾驭很好，尽在执教老师的掌控之中，活泼而不失严谨，开放而不失深度。

  培佳双语的孙隽等老师说：冯老师的教学功底深厚，教学设计新颖，为学生提供了另一个视角解剖题目，促进了学生深刻理解知识间的联系，教学过程中充分调动学生的积极性，教学效率高。

  浦东新区数学教研员齐敏老师也对本节课做了高度评价，认为冯老师的课设计大胆，有自己的特色和靓点，这样的课对教师要求很高，要求教师既要有厚实的基本功，又要有很强的驾驭、掌控课堂的能力，冯老师上了一节很好的开放型课。

  交中初级中学副校长吕彩玲分析了目前民办学校面临的挑战与机遇，她说，学校的核心竞争力是课程，而课程的合理开发和成功落地，都取决于一支对教育充满热忱、具有课程领导力的教师团队。因此目前我校的教研工作的重点之一就是通过优化校本教研的机制，提升校本教研的实效，打造卓越课程以更好地服务于学生的成长。数学基地的活动对我校的校本研修工作是一种很好的引领和促进。对于冯老师的这堂课，她认为充分彰显了我校数学教研组的鲜明特色——聚智汇思、敢于创新，这种聚焦学生思维品质培养、创新学习任务设计的胆识与智慧，值得交中的老师们学习。

第二议程“怎么问，

学生才会主动思考”微讲座

  交大附中正高级教师、上海市特级教师金荣生老师从心理学的角度分析了不同年龄阶段学生的兴趣点、成就感等，从而激发教师们思考如何引导学生主动思考、课堂中如何评价学生，哪些外显的行为能够表明学生真的听懂了，吸收了。此外金老师还推荐教师在教学过程中使用费曼技巧、波利亚解题步骤等方法。

  本次数学学科基地联盟校联合教研活动取得圆满成功！

  为教育转型，为数学振兴，为教师发展，为孩子成长，是我们不变的初心，相信在上海市民办协会的指导下，在各位兄弟学校的共同努力下，交中初级的数学学科基地建设会更有成果，交中初级的数学学科会更有特色的，期待下一次精彩的活动。